Dechový orchestr ZUŠ Pelhřimov

Bio

Dechový orchestr ZUŠ Pelhřimov je rozsáhlé školní těleso, které dává mladým hráčům možnost přenést dovednosti z individuální výuky do společné hudby. Jeho dnešní podoba se začala formovat přibližně v roce 2018, kdy navázal na školní Jazz Band. Pod vedením Marka Kubeše a Michala Bezstarosty vyrostl z původních zhruba dvaceti až pětadvaceti členů na soubor čítající kolem padesáti dětí. Orchestr tak patří k nejviditelnějším společným projektům pelhřimovské základní umělecké školy.

V orchestru se potkávají žáci přibližně od osmi do osmnácti let. Základ tvoří dřevěné a žesťové dechové nástroje s bicími, zvuk však mohou rozšířit také klavír, klávesy nebo kytara. Tak široké věkové i nástrojové rozpětí vyžaduje pečlivou práci vedoucích. Začínající hráči potřebují zvládnout vlastní part a orientaci v notách, zatímco zkušenější členové pomáhají držet intonaci, tempo a celkovou jistotu. Výsledkem není součet sólistů, ale jeden barevný orchestrální hlas.

Repertoár sahá od pochodových a slavnostních skladeb k taneční hudbě, filmovým melodiím a úpravám známých populárních písní. Mladí muzikanti se tak učí měnit charakter hry podle situace. Pochod vyžaduje přesný rytmus a společný krok, koncertní kus práci s dynamikou a moderní píseň cit pro výrazný refrén. Rozmanitost zároveň pomáhá oslovit rodiče, spolužáky i širokou veřejnost a ukazuje, že dechový orchestr není omezený na jedinou generaci ani jeden typ městské slavnosti.

Významným úspěchem se stalo vítězství v celostátním kole soutěže dechových orchestrů základních uměleckých škol v roce 2024. Soubor získal první místo ve své kategorii a potvrdil, že pravidelné školní zkoušky mohou vést k výsledku s celorepublikovým dosahem. Za svou práci následně obdržel Cenu města Pelhřimova za rok 2024. Ocenění převzal v lednu 2025 a vedle samotného výkonu vyzdvihlo také reprezentaci města a dlouhodobou práci s mladými hudebníky.

Dechový orchestr ZUŠ Pelhřimov zůstává především živou součástí města. Vystupuje při školních koncertech, slavnostech a veřejných programech, kde se setkává s lidmi mimo učebny. Pro děti znamená členství zkušenost s odpovědností: každý part je důležitý a absence jednoho hráče může ovlivnit celou sekci. Pro posluchače je soubor příležitostí slyšet, jak společná práce mění jednotlivé začátečnické tóny v plný zvuk. Orchestr současně vytváří prostředí, v němž mohou mladší členové růst vedle starších a přirozeně převzít jejich zkušenost.